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Vol. 14 Núm. 2 (2015)
Vol. 14 Núm. 2 (2015)
Publicado:
2015-11-24
Editorial
Artículo
Artículo de Reflexión
Artículo producto de Investigación
Artículo original producto de la investigación
EDITORIAL
Olga Lucia Ostos
1-3
PDF
La investigación documental sobre la investigación cualitativa : conceptos y caracterización.
Rosana Maria Luvezute Kripka, Morgana Scheller, Danusa de Lara Bonotto
55 - 73
PDF
El reto de la salud desde una vista amplia y la multiple determinación de procesos en la salud y enfermedades de personas con discapacidad.
Fabíola Hermes Chesani, Tatiana Mezadri, Luciane Peter Grillo, Claudia Helena Jasper, Soraia Dornelles Schoeller
151-164
PDF
Analizando la enseñanza de liderazgo en la formación del enfermero en Brasil.
Gisleangela Lima Rodrigues Carrara, Jorge Luiz Rigobello, Paula Batista Luize, Priscila Lapaz Baldo, Andrea Bernardes, Carmem Silvia Gabriel
179-193
PDF
La investigación cualitativa y la investigación cuantitativa : un experimento con doble enfoque
Ivanete Pereira da Silva, Nildo Alves Batista
75-84
PDF
Consideraciones acerca de la importancia del estudio de saberes necesarios para el afrontamiento de la violencia infantil en la atención primaria de salud.
Luciane Régio, Emiko Yoshikawa Egry, Maira Rosa Apostólico
137-149
PDF
Astronomía en la escuela: una investigación del juego de construcción de constelaciones.
Ariadna da Silva Ama, Juliana Eugênia Caixeta, Paulo Eduardo de Brito
37 - 53
PDF
Supervisión y colaboración. Vias para promover la reflexión y desarrollo personal, profesional, contextual y sistémico.
Matilde da Conceição Afonso Neto, António Pedro Costa
85-104
PDF
Investigación del método y criterios en la sección "Informes de clase" publicada en la revista Química Nova na Escola
Ângelo Francklin Pitanga, Bárbara Luísa dos R. Santos, Letícia Bispo Rocha, Lenalda Dias dos Santos, Suellen Janaína Cunha, Wendel Menezes Ferreira
105-118
PDF
Unidad Educativa sistematizada en la educación de enfermería.
Elza de Fátima Ribeiro Higa, Elane de Fátima Taipeiro, Maria Helena Ribeiro de Carvalho, Osni Lázaro Pinheiro, Silvia Franco da Rocha Tonhom, Maria de Lourdes Marmorato Botta Hafner
165-177
PDF
Psicología y Educación: ontología y epistemología en las parcelas de una relación paradójica.
Sheila Daniela Medeiros dos Santos
119-135
PDF
El enfoque cualitativo en la comprensión de los procesos de cambio en educación.
María Inés Vázquez Clavera
9 - 18
PDF
La investigación en sentido estricto producida en brasil. Análisis de una década de la lectura en la lengua inglesa.
Iremar Sebastião dos Reis
19 - 35
PDF
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