v. 17 n. 1 (2024)

Publicado: 2024-01-15

Título: Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía (RIIEP)
ISSN Impreso: 1657-107X | ISSN Electrónico: 2500-5421
DOI10.15332/25005421
Contactorevista.riiep@unad.edu.co
Periodicidad: Semestral

Instituciones Editoras

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) en coedición con Universidad Santo Tomás (USTA), Colombia.

Temáticas y Alcance

Educación, Pedagogía y Estudios Culturales
Publica investigación original en innovación pedagógica, tecnologías educativas, formación docente, políticas educativas, evaluación, inclusión y diversidad cultural en educación.

Indexación y Bases de Datos

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Políticas Editoriales

Acceso Abierto: Licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0
Sin APC: Gratuito para autores y lectores
Evaluación: Doble ciego con árbitros internacionales (40% mínimo)
Idiomas: Español, portugués, inglés
Ética: Estándares COPE, detección antiplagio (Turnitin)

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Parcerias para a Aprendizagem: uma metodologia para o desenvolvimento de projectos

Silvia Milena Corrales Marín, Isabel Cristina Bolaños Portilla, Inés Restrepo Tarquino (Autor)
37-57

Estratégias metodológicas com impacto no desenvolvimento da literacia dos alunos do 1º ano

Bairon Jaramillo Valencia, Astrid Elena Calle López, Leidy Yuliana Durango Cardona, Emilsen Lorena Rodríguez Henao (Autor)
59-83

A socio-emocionalidade no acompanhamento pedagógico, relevante para a bioaprendizagem

Johanna Alexandra Abaunza Portela, Johanna Andrea Fonseca Bobadilla, Jenny Maritza Pedraza Carmona, Elver Sánchez Celis (Autor)
123-151

Competência tecnológica dos professores em formação nos cursos de educação de infância

Angie Aguillón, Angela Morales, Leidy Suárez, Leidy Veloza (Autor)
153-177

Desenvolvimento do pensamento crítico em estudantes universitários

Ivan Fernando Amaya Cocunubo, Nahyr Remolina de Cleves, Bertha Marlene Velásquez Burgos (Autor)
179-203

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