Vol. 3 Núm. 2 (2023)

Publicado: 27-02-2024

e- ISSN: 2805-7597
Inicio: 2020 (ROAD)
Periodicidad: Semestral
Idioma: Español

La revista de investigación formativa EducAcción Sentipensante de la Escuela de Ciencias de la Educación es un escenario para la construcción, producción y socialización de conocimiento, que fomenta la interacción, el diálogo de saberes y el trabajo colaborativo entre el cuerpo académico y los estudiantes de grado y posgrado, integrantes de grupos y semilleros de investigación de la UNAD, así como de universidades externas, cuyo interés se centra en el acto educativo y que por el alto impacto, calidad y potencial de replicabilidad de sus aportes investigativos, ameritan ser visibilizados en este escenario académico.

DOI: https://doi.org/10.22490/issn.2805-7597

Tabla de contenido

DOI: https://doi.org/10.22490/28057597.6763

Educación bilingüe en Colombia retos y beneficios de transformar una escuela monolingüe

Viviana Andrea Ospina Giraldo, Milly Andrea Muñoz Fandiño
35 - 41
DOI: https://doi.org/10.22490/28057597.6793
DOI: https://doi.org/10.22490/28057597.6785
DOI: https://doi.org/10.22490/28057597.6792
DOI: https://doi.org/10.22490/28057597.7242
DOI: https://doi.org/10.22490/28057597.7250

Revisión documental sobre la educación inclusiva para niños y niñas en Colombia (2013-2023) aportes y tendencias investigativas

María Antonia Albornoz Matta, Norilma García Arias , Mario Alejandro Duarte Orozco
61 - 77
DOI: https://doi.org/10.22490/28057597.6909
DOI: https://doi.org/10.22490/28057597.6818

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