Estrategias para la formación de  capacidades en ciencia, tecnología e  innovación en educación superior

Olga Lucía Ostos Ortiz; Diana María Cuartas Méndez; Fray Eduardo González Gil

doi:10.15332/c73x8n12

Vol. 13 Núm. 2 (2020)

Publicado 2025-10-14

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Estrategias para la formación de capacidades en ciencia, tecnología e innovación en educación superior

DOI: https://doi.org/10.15332/c73x8n12

Olga Lucía Ostos Ortiz Universidad Santo Tomás

Diana María Cuartas Méndez Universidad Santo Tomás

Fray Eduardo González Gil Universidad Santo Tomás

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Resumen
Referencias

Las tendencias específicas de la disciplina (apps, IoT, web, IA y Mediante el desarrollo de un estudio analítico en la Universidad Santo Tomás se generó un programa institucional para la Formación de Capacidades en Ciencia Tecnología e Innovación (CTeI), constituido por ocho estrategias. Las estrategias propuestas corresponden a: grupos de estudio, colectivos académicos, grupos de trabajo, semilleros de investigación, programa institucional de jóvenes investigadores, programa de gestores de investigación, programa institucional de vocaciones científicas y trabajos de grado. El programa permite formar capacidades en ciencia, tecnología e innovación en el 100 % de los estudiantes; articular las funciones universitarias; apropiar la cultura de la investigación y la innovación; fomentar la participación de estudiantes y egresados en el desarrollo de proyectos de investigación e innovación con participación del Estado, el sector productivo y la sociedad civil; consolidar las líneas activas de investigación y los campos de acción institucionales en articulación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con participación de estudiantes y egresados, potencializando sus capacidades y habilidades para mejorar su perfil profesional desde la perspectiva de investigación e innovación.

Palabras clave: capacidades, competencias, ciencia, tecnología, innovación, grupos, estudio, tesis, científico, talento, cultura, investigación

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Cómo citar

Ostos Ortiz, O. L., Cuartas Méndez, D. M., & González Gil, F. E. (2025). Estrategias para la formación de capacidades en ciencia, tecnología e innovación en educación superior. Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía RIIEP, 13(2), 13-32. https://doi.org/10.15332/c73x8n12

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