Capítulo 2. Marco paradigmático

Sara Isabel Escobar Jurado; Tatiana Gissell Egea Arciniegas; Nelson Luis Leal Bolaño; Héctor Aguilera Cuenca

Estilos de aprendizaje: Tendencias y ruta para cualificar la práctica pedagógica

Published

2021-06-09

Capítulo 2. Marco paradigmático

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Capitulos del Libro

Sara Isabel Escobar Jurado

Tatiana Gissell Egea Arciniegas

Nelson Luis Leal Bolaño

Héctor Aguilera Cuenca

En el ámbito académico específicamente al referirse a la educación a distancia en ambientes virtuales de aprendizaje, la innovación permanente que rompe con los viejos conceptos pedagógicos ha posibilitado avances en la forma como se comprende, pero también en la manera de superar los desafíos que enfrenta el proceso
educativo en esta modalidad.

estilos de aprendizaje, práctica pedagógica, GIUC, estudiantes de primera matrícula, Cátedra Unadista, ambientes virtuales de aprendizaje, estrategias, tendencia, proceso pedagógico, Felder y Silverman

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