Enfoque de gobernanza e interseccionalidad: herramientas para afrontar retos de gestión de políticas públicas en los territorios

Claudia Marcela  Rodríguez Rodríguez

Ciencia Política y Relaciones Internacionales: un mundo en cambio acelerado, una disciplina para entender y actuar

Published

2021-08-30

Enfoque de gobernanza e interseccionalidad

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Capitulos del Libro

Claudia Marcela Rodríguez Rodríguez

Cada vez se hace más evidente, en todo el mundo, el aumento de las brechas sociales y la desigualdad. Pero, ¿de qué desigualdades hablamos? ¿cómo se construyen?
¿cómo abordamos su estudio? ¿cómo las abordan las políticas públicas? Las diversas categorías que describen lo que somos y en las que se basa la desigualdad
(género, etnicidad, nacionalidad, opción sexual, clase, capacidad, edad, entre muchas otras) no actúan de forma independiente unas de otras; por el contrario,
estas se interrelacionan para determinar la posición social de las personas creando un sistema que refleja la “intersección” de múltiples formas de discriminación y
desigualdad (Faundez, 2015).

En la actualidad, se observa que no hay instituciones con la capacidad y el conocimiento para enfrentar dicha complejidad, que den respuesta a los retos de una manera conjunta y articulada. En ese orden de ideas aparecen herramientas y conceptos que podrían ayudar a mejorar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas. Entre ellos encontramos a la gobernanza a través de red de políticas públicas, la cual se ha convertido en los últimos años en uno de los principales hitos de interés de la ciencia política y en particular de la gestión pública para mejorar el desarrollo territorial y que este responda a las realidades y particularidades de los diferentes contextos. De igual manera, encontramos el enfoque de interseccionalidad como patrón importante para reconocer las particularidades de los problemas a abordar; de otro lado, resaltar las brechas sociales que se presentan en el momento de la intervención de la gestión pública (Rodríguez, 2017).

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