Aspectos Metodológicos

Sección
Capitulos del Libro
María Cristina Gamboa Mora
Yenny García Sandoval
Vicky del Rosario Ahumada De La Rosa

La investigación tuvo como objetivo general establecer el impacto de los ambientes de enseñanza-aprendizaje diseñados con base en la programación neurolingüística (PNL), los canales de percepción
y los estilos de aprendizaje de sus actores, en la permanencia en dos ambientes de aprendizajes: el curso seminario de investigación de las Especializaciones en Educación de la Universidad Nacional Abierta y a
Distancia, ECEDU-UNAD, y el curso de Química General del Programa Curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, PCLB-UDFJC, como manifestación de la motivación extrínseca de los estudiantes.

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