Publicado 2025-09-12
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Orientación vocacional, una necesidad en población privada de la libertad vinculada al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA)

DOI: https://doi.org/10.15332/4yqe9408
Héctor Alonso Díaz Bonilla Fundación Universitaria de San Gil
Doris Lidia Gutiérrez González Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Juan Carlos Benjumea Gutiérrez Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Gelber Yecid Roa Pinto Universidad Nacional de Educación a Distancia

El objetivo de este artículo es describir las características más re presentativas que inciden en la orientación vocacional de los participantes vinculados al sistema de responsabilidad penal para adolescentes (SRPA). Mediante el enfoque cualitativo descriptivo, se aplicaron encuestas y entrevistas, instrumentos ad hoc, a una muestra de 9 adolescentes egresados y 10 profesionales, respectivamente, adscritos en la medida denominada Centro de Atención Espe cializada (CAE). Los resultados muestran la identificación de causas y consecuencias de la conducta delictiva, los factores de riesgo y protección, así como las estrategias de atención, el papel fundamental de la familia en los procesos y el enfoque de derechos, los cuales promueven, condicionan y exigen la orientación vocacional en el contexto. La orientación vocacional parte del acercamiento comprensivo de la realidad de cada adolescente, la disminución de los factores de riesgo, del acompañamiento profesional articulado y oportuno al adolescente y su familia; además, se consolida asistiendo corresponsablemente en la construcción de proyectos de vida viables y finaliza con la dignificación del ser humano y la disminución de la delincuencia.

Palabras clave: pedagogía, adolescente, derechos, conducta antisocial, responsabilidad, sanción penal, orientación vocacional
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Cómo citar

Díaz Bonilla, H. A., Gutiérrez González, D. L., Benjumea Gutiérrez, J. C., & Roa Pinto, G. Y. (2025). Orientación vocacional, una necesidad en población privada de la libertad vinculada al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA). Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía RIIEP, 15(2), 97-126. https://doi.org/10.15332/4yqe9408
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