La construcción de competencias en ambientes virtuales de aprendizaje

Sandra Milena Morales Mantilla

doi:10.22490/25391887.751

Vol. 10 No. 2 (2011)

Published

2011-10-16

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Morales Mantilla, S. M. (2011). Building skills in virtual learning environments. Revista De Investigaciones UNAD, 10(2), 9-23. https://doi.org/10.22490/25391887.751

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Building skills in virtual learning environments

DOI: https://doi.org/10.22490/25391887.751

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Sandra Milena Morales Mantilla Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Building skills is one of the challenges contemporary education faces. The term’s mere definition has given rise to an important number of reflections, and even institutions have generated operational models. Nonetheless actual facts lead us to conclude that, so far, we can not talk about pedagogy and a didactic of skills. This text focuses on four key questions: How to build skills in virtual learning environments? How to understand skills? What is the potential of virtual environments for building skills? And which would be the skills to build? In order to answer to this, a bibliography review on the topic is made, and an analysis and a proposal of pedagogical didactic action are presented.

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Morales Mantilla, S. M. (2011). Building skills in virtual learning environments. Revista De Investigaciones UNAD, 10(2), 9-23. https://doi.org/10.22490/25391887.751

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