Identificación de los conocimientos, actitudes y prácticas en la alimentación de niños con cáncer en dos albergues de Bogotá

Nelson Aneider  Pérez Walteros; Julieth Pilar  Uriza; Adriana Patricia  Corredor; Marcela  Bernal; María Fernanda  Rodríguez; Devi Nereida  Puerto Jiménez; Alexandra  Peña Rodríguez; Adriana  Chiguasuque; Yuli Paola  Rivera Torres; Miguel Mauricio  Moreno

doi:10.22490/24629448.8197

Vol. 22 Núm. 42 (2024): Primer número 2024

Publicado

2024-06-22

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Identificación de los conocimientos, actitudes y prácticas en la alimentación de niños con cáncer en dos albergues de Bogotá

DOI: https://doi.org/10.22490/24629448.8197

Sección

Artículo original

Nelson Aneider Pérez Walteros https://orcid.org/0000-0003-2246-9304

Julieth Pilar Uriza https://orcid.org/0000-0001-8390-1426

Adriana Patricia Corredor https://orcid.org/0000-0001-9839-6151

Marcela Bernal https://orcid.org/0000-0001-8638-7768

María Fernanda Rodríguez https://orcid.org/0000-0002-0051-0495

Devi Nereida Puerto Jiménez https://orcid.org/0000-0003-0460-7769

Alexandra Peña Rodríguez https://orcid.org/0000-0002-3776-5846

Adriana Chiguasuque https://orcid.org/0000-0001-5786-190X

Yuli Paola Rivera Torres https://orcid.org/0000-0001-7067-9600

Miguel Mauricio Moreno https://orcid.org/0000-0003-1045-237X

Introducción: En la población con diagnóstico de cáncer, producto de los tratamientos oncológicos específicos y en etapas posteriores a la finalización de estos surgen retos para garantizar una adecuada alimentación. Es así como el identificar los conocimientos, actitu- des y prácticas nutricionales de los niños, así como los de sus padres durante la enfermedad y el tratamiento es de gran utilidad para el planteamiento de soluciones a las dificultades en la alimentación que puedan surgir. Objetivo: Identificar conocimientos, actitudes y prácticas alimentarias de los padres, cuidadores y niños con cáncer en dos hogares de paso ubicados en Bogotá, Colombia. Metodología: Para esto se llevaron a cabo grupos de enfoque con profesionales de la salud, padres y niños, en adición, se ajustó y aplicó el cuestionario diseñado y validado por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Nutrición para la evaluación de conocimientos, actitudes y prácticas en nutrición, pos- teriormente los datos fueron analizados con el software NVivo. Resultados: Se encontró que los niños y acudientes reconocen y practican buenos hábitos para el estado nutricional, aunque para una tercera parte de ellos puede ser difícil el cumplimiento de algunas de ellos, bien sea por falta de conocimiento, condición económica, mitos o creencias. Con- clusión: Se requieren intervenciones de información, educación y comunicación junto con estrategias que permitan una alimentación saludable y la superación de los retos y síntomas durante la enfermedad y tratamiento, en especial en la etapa ambulatoria o al ser dados de alta y retornar a sus hogares.

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