Publicado 2025-06-26
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Artículos de Investigación

Uso de Análise da ideação suicida expressa em redes sociales por meio de um modelo de aprendizagem profunda

DOI: https://doi.org/10.22490/unad.27452115.8599
Víctor Alfonso Guzmán Brand Corporación Unificada Nacional de Educación Superior image/svg+xml
Laura Esperanza Gélvez-García Corporación Unificada Nacional de Educación Superior image/svg+xml

O artigo tem como objetivo analisar a ideação suicida expressa nos comentários feitos em um grupo de discussão em uma rede social, estudo realizado por meio de um modelo pré-treinado de aprendizagem profunda BERT (Bidirectional Encoder Representations from Transformers).  Para abordar a pesquisa, emprega-se .o método de descoberta de conhecimento em bases de dados (KDD), caracterizado pela extração de informações de qualidade, o que permite gerar conclusões fundamentadas em relações ou modelos identificados nos dados. Como resultado, destaca-se que a  análise de dados de redes sociais indica uma alta probabilidade de intenção negativa com ideação suicida na maioria das mensagens. A avaliação comparativa ressalta a superioridade do modelo BERT em aplicações de aprendizagem profunda, especialmente na análise de texto, graças à sua capacidade de compreender padrões complexos em dados não estruturados. Além disso, destaca-se que a busca por informações sobre o suicídio online revela não apenas a investigação de métodos suicidas, mas também a procura por recursos de ajuda e apoio para lidar com o sofrimento emocional.  Algumas palavras-chave em comentários de redes sociais aumentam significativamente a probabilidade de publicação futura de ideias suicidas. O estudo conclui que a proposta de um aplicativo web ressalta a necessidade de aprimorar as ferramentas para enfrentar os desafios do suicídio em ambientes digitais.  O uso de inteligência artificial e de aprendizagem automática facilita a detecção precoce e a intervenção oportuna para promover a saúde mental

palavras-chave: análise, expressão, suicídio, redes sociais, aprendizagem profunda (Unesco Biblioteca Virtual da Saúde)
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Como Citar

Guzmán Brand, V. A., & Gélvez-García, L. E. (2025). Uso de Análise da ideação suicida expressa em redes sociales por meio de um modelo de aprendizagem profunda. EducaT: Educación Virtual, Innovación Y Tecnologías, 5(2), 15-32. https://doi.org/10.22490/unad.27452115.8599
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