Publicado 01-06-2022
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Artículos

Un análisis bibliométrico sobre el uso de la gamificación para la prevención de la deserción en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

DOI: https://doi.org/10.22490/28057597.6257
Laura Lizeth Aldana Aldana

La innovación en el área educativa.

Palabras clave: gamificación, deserción, bibliometría, aprendizaje
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Derechos de autor 2022 EducAcción Sentipensante

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar
Aldana Aldana, L. L. . (2022). Un análisis bibliométrico sobre el uso de la gamificación para la prevención de la deserción en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. EducAcción Sentipensante, 2(1), 70-82. https://doi.org/10.22490/28057597.6257
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