El fenómeno psicosocial situación de calle como campo de “problematiza-acción” para la psicología:

La presente investigación tuvo como objetivo realizar un relevamiento a partir de observaciones participantes y un taller de formación humana, con el fin de evaluar el sentido del taller de radio con personas en situación de calle, desde la perspectiva de la psicología comunitaria. Para ello, se empleó una metodología cualitativa de corte participativo, que incluyó la observación directa en el terreno y el análisis de datos mediante codificación temática, a través del software Atlas.ti (v.24). Esto permitió interpretar las dinámicas y los significados emergentes en la radio. La recolección de datos incluyó la realización de un taller de formación humana con 28 participantes, a través de la aplicación de técnicas de problematiza-acción. Los hallazgos sugieren que la radio comunitaria opera como un espacio de subjetivación y resistencia social, donde sus miembros reconstruyen narrativas propias, generan redes de apoyo y discuten los significados impuestos sobre ellos. Se concluye que el acceso a espacios de expresión emocional segura favorece el desarrollo de la autoconciencia y la empatía, transformando conflictos en insumos para el fortalecimiento comunitario, lo que destaca la importancia de incorporar estos espacios en el diseño e implementación de políticas públicas orientadas a la inclusión social.