Mediación y pandemia
reflexiones para la educación artística
DOI:
https://doi.org/10.22490/25394150.5846Palabras clave:
mediación, pandemia, cuerpo, educación de las artes visualesResumen
El texto trata sobre las condiciones de la vida en pandemia y sus consecuencias en la educación de las artes visuales y la mediación pedagógica, especialmente en el entorno universitario.
Se analizan algunos elementos considerados relevantes, como las consecuencias sociales de la situación ocasionada por la COVID-19, así como la modificación en las referencias espaciales, temporales y corporales en los procesos educativos que esto ha causado.
Finalmente, se desarrollan algunos ejemplos de alternativas en pandemia que, utilizando los recursos tecnológicos digitales, se implementaron en la universidad para enfrentar la situación descrita.
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