Evaluación de experiencia de usuario y usabilidad en sitios web de gobierno: análisis a través de MSL

Nancy Isabel  Calvano Zuñiga; Gustavo Eduardo  Constan Moreno

doi:10.22490/ECBTI.5625

Vol. 2 Núm. 2 (2021)

Publicado

2021-12-15

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Evaluación de experiencia de usuario y usabilidad en sitios web de gobierno: análisis a través de MSL

DOI: https://doi.org/10.22490/ECBTI.5625

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Artículos

Nancy Isabel Calvano Zuñiga Universidad Nacional Abierta y a Distancia —UNAD—

Gustavo Eduardo Constan Moreno Universidad Nacional Abierta y a Distancia —UNAD—

Con la relevancia adquirida por los sitios web de las entidades gubernamentales, en el marco de la Política de Gobierno Digital, y las normas de trasparencia y acceso a la información pública de Colombia, se requiere contar con sitios web de calidad, que garanticen la usabilidad, accesibilidad y buena percepción de experiencia de sus usuarios.

Los sitios web de las entidades del Estado, actualmente concebidos como sedes electrónicas donde los ciudadanos pueden gestionar sus trámites y servicios, y acceder a la información pública generada por la gestión misional, funcional y de gobierno, bajo principios de eficiencia, transparencia y calidad en la gestión pública deben considerar e integrar indispensablemente mencionados anteriormente desde el proceso de diseño, y durante todo el ciclo de vida de los servicios de información a disponer en la web, garantizando el éxito de los mismos.

Para asegurar y validar los constructos de usabilidad y experiencia de usuario, en el presente artículo se revisan diversas definiciones relacionadas, y se identifican metodologías para su evaluación que puedan aportar a futuro a la formulación de una metodología propia al contexto de las entidades de gobierno en Colombia.

sitio web, página web, e-gobierno, gobierno electrónico, método de evaluación, usabilidad

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Calvano Zuñiga, N. I. ., & Constan Moreno, G. E. . (2021). Evaluación de experiencia de usuario y usabilidad en sitios web de gobierno: análisis a través de MSL. Documentos De Trabajo ECBTI, 2(2). https://doi.org/10.22490/ECBTI.5625

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