Copyright (c) 2025 Angie Alejandra Castro González, Héctor Jaime Gasca Álvarez, Leidy Daniela Villate Vargas (Autor/a)
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Los autores mantienen los derechos sobre los artículos y por tanto son libres de compartir, copiar, distribuir, ejecutar y comunicar públicamente la obra bajo las condiciones siguientes:
Reconocer los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciante (pero no de una manera que sugiera que tiene su apoyo o que apoyan el uso que hace de su obra).
RIIEP está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
La Universidad Santo Tomás conserva los derechos patrimoniales de las obras publicadas, y favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia anteriormente mencionada.
Percepção de insetos por estudantes do município de Santana (Boyacá), por meio de textos fantásticos
As percepções em relação aos insetos e outros artrópodes desen volvem-se desde a infância, geralmente estabelecendo conceitos negativos. Isso tende a transformar às crianças em pessoas com pouca consciência no cuidado com os seres vivos, o que pode ter implicações na educação ambiental. O presente trabalho analisa a percepção dos insetos que possuem as crianças de 7 a 12 anos da instituição educativa Liceo Campestre Mundo Construtivo no muni cípio de Santana, Boyacá. Foram realizadas pesquisas baseadas na classificação de diferentes animais e na criação de um texto fantás tico em que o personagem principal era um inseto. Foi observado que os alunos têm conhecimentos prévios na classificação de ver tebrados e invertebrados, mas com o grupo de interesse não pos suem bases sólidas. Também se evidencia preferências de animais em relação ao gênero da população, além de se obter uma perce pção negativa em relação aos insetos. Enfatiza-se a necessidade de promover uma educação em ciências naturais, para uma pedagogia experimental focada na funcionalidade dos organismos, empregan do os insetos como modelo de estudo.
Como Citar
