El des-hacer de la violencia socialización de una experiencia de atención psicosocial a niños y niñas victimas de la violencia por conflicto armado en Colombia desde el marco interpretativo de las artes plásticas
El texto hace referencia a una experiencia de reflexión en un intento de inclusión social que busca hacer evidente como la violencia del conflicto Colombiano afecta el imaginario de los niños en los municipios de zona roja del departamento de Nariño y de como este se hace evidente en las imágenes re-creadas desde sus dibujos como un acto de comunicación y resistencia.
arte, desplazamiento, desterritorialidad, hermeneutica, psicosocial, territorialidad, violencia
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