UN ACERCAMIENTO A LA REALIDAD AMBIENTAL EN EL MUNICIPIO DE GUACHETÁ-COLOMBIA A TRAVES DEL USO DE LAS TICS EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR

Resumen
Actualmente la dimensión social y política de las TICs ha llevado consigo una nueva visión de la Educación, es así como Colombia en su búsqueda ha implementado políticas en diferentes programas como una alternativa hacia la independencia y el desarrollo de una nación. Frente a este marco, Cundinamarca crea un programa CTEI "Formación en Ciencia, Tecnología e Innovación en la comunidad educativa de las instituciones educativas” donde la I.E.D El Carmen, municipio de Guachetá incursiona en un proyecto sobre la importancia e implicaciones ambientales de la minería de carbón, como una actividad económica y el reconocimiento de los recursos naturales que cobija a todos los estudiantes y comunidad de este municipio, planteando a través del área de Ciencias Naturales la sensibilización sobre este recurso, así como la protección del medio ambiente, acompañadas por la creación de instrumentos y materiales adecuados usando las TICs y la comunicación, en este análisis se desarrolla un pensamiento crítico frente a los fenómenos del hombre y de la naturaleza, resolución de problemas a partir de una búsqueda solución en este caso como la fitorremediación como alternativa aprovechando la capacidad de ciertas plantas para absorber, acumular, metabolizar, volatilizar o estabilizar contaminantes presentes en el suelo, así como capacidad de autoaprendizaje a partir de sus vivencias en el municipio, mayor responsabilidad social y comunicación de información con el uso de las TICs. Palabras claves: Suelo, Minería en Carbón, Recursos Naturales, TICs.

Abstract

Nowadays the social and political dimension of TICs has done a new vision of the Education, like this Colombia in his search has implemented policies in different programs as an alternative towards the independence and the development of a nation. Behavior in the face to this frame, Cundinamarca believes a program CTEI " Formation in Science, Technology and Innovation in the educational community of the educational institutions " where the I.E.D Carmen, Guachetá's municipality broach a project about the importance and environmental implications of the coal mining industry, as an economic activity and the recognition of the natural resources that it shelters all the students and the community of this municipality, raising across the area of Natural Sciences the awareness on this resource, like this the protection of the environment, accompanied by the creation of instruments and suitable materials using the TICs and the communication, in this analysis is carry up a critical thinking opposite to the phenomena the man and the nature, resolution of problems from a search solution in this case like the fitorremediación, like an alternative taking advantage of the capacity of certain plants to absorb, to accumulate, to metabolize, to volatilize or stabilize present pollutants in the soil, as well as capacity of autolearning from his experiences in the municipality, major social responsibility and communication of information with the use of TICs.

Keywoards: Land, resource natural, TIC, coal mining