Arquitectura TI para el instituto educativo técnico empresarial el yopal con el fin de fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en el grado preescolar

Laura Tatiana  Sastoque Beltrán

doi:10.22490/ECBTI.5576

Vol. 2 No. 2 (2021)

Published 2021-12-15

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Artículos

IT architecture for the institute educativo técnico empresarial el yopal in order to strengthen the teaching and learning processes in the preschool grade

DOI: https://doi.org/10.22490/ECBTI.5576

Laura Tatiana Sastoque Beltrán

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Abstract
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Education has taken a process of digital transformation due to the pandemic caused by the COVID-19 virus, as needs change, interest and flexibility must be awakened to adapt to these new changes.

In the implementation of an innovative IT environment to strengthen the teaching and learning processes in preschool, it is necessary to carry out an analysis and diagnosis of the academic processes carried out in the institution, identifying the shortcomings that have been generated. in this digital transformation, thus improving teaching processes supported by technological tools.

keywords: Virtual learning environment, LMS (learning management system), Synchronous learning, Asynchronous learning, Educational platform

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Sastoque Beltrán, L. T. (2021). IT architecture for the institute educativo técnico empresarial el yopal in order to strengthen the teaching and learning processes in the preschool grade. Documentos De Trabajo ECBTI, 2(2). https://doi.org/10.22490/ECBTI.5576

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