Analisis Y Modelizacion De Datos Para Caracterización De Estudiantes De Primera Matrícula De La UNAD
Este documento, describe las tareas iniciales llevadas a cabo en el desarrollo del proyecto “Escenario de transición de una formación presencial a una formación virtual para los estudiantes de primera matricula de la UNAD”. En dicho trabajo se realizó la identificación de los aspectos que se pueden analizar dentro de los procesos de inducción en educación superior en ambientes virtuales de aprendizaje. En tal sentido, se revisaron diferentes modelos de predicción que se han venido aplicando frente al análisis del comportamiento, motivación y deserción; los cuales pueden ayudar a establecer las variables y relaciones a considerar sobre los estudiantes de primera matrícula de la UNAD. De igual forma se examinaron diferentes estudios para el reconocimiento de las aplicaciones más usadas en el análisis y tratamiento de datos, con el fin de explorar ejercicios de modelización y análisis de información, así como de orientar la revisión sistemática que también hace parte de las etapas iniciales del proyecto, hacia la búsqueda de herramientas y estrategias usadas en procesos de inducción
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