Percepciones Y Sentimientos De Los Participantes En Un Proceso De Coaching Sobre Relaciones Interpersonales Con Fundamento En Eicpbe©

Jhon Fredy  Bustos Ruiz; Mabel Goretty  Chala Trujillo; Adriana María  Rojas Angarita; Tatiana Martínez Santis; David Javier  Enriquez Negrete; Blanca Delia Arias García; María Arantxa  Elizarrarás Rios; Carlos Julio  Moya Ortiz

2021

Published

2022-08-10

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Perceptions And Feelings Of Participants In A Coaching Process About Interpersonal Relationships Based On The Eicpbe

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Artículos

Jhon Fredy Bustos Ruiz Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Mabel Goretty Chala Trujillo Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Adriana María Rojas Angarita Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Tatiana Martínez Santis Universidad Nacional Abierta y a Distancia

David Javier Enriquez Negrete Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Blanca Delia Arias García Universidad Nacional Abierta y a Distancia

María Arantxa Elizarrarás Rios Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Carlos Julio Moya Ortiz Escuela Integrativa de Coaching y Psicología. EICP SCHOOL

This document reports the findings related to the perceptions, feelings and emotions of the participants in a coaching process from the Evidence-based Integrative Approach to Coaching and Psychology (EICPbe ©). A coaching process that gave benefits to 34 university students from different institutions in Colombia, Mexico and Chile. This study was carried out during 2020 and 2021 following the route established in the Interpersonal Relations Intervention-Research Protocol based on the EICPbe ©.

The findings show, from the qualitative point of view, the relevance of the proposed coaching process to improve the participants interpersonal relationships and gave evidence that the coaching process facilitates the identification of opportunities for improvement of interpersonal relationships by the coachees, observing also how perceptions, feelings and emotions gradually changed thanks to the eight sessions that made the process up.

Coaching, Interpersonal relationships, Emotions, Perceptions, EICPbe©

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Bustos Ruiz, J.F.; Chala Trujillo, M.G.; Enriquez Negrete, D.J.; Arias García, B.D.; Martínez Santis, T.; Elizarrarás Ríos, M.A.; Rojas Angarita, A.M.; y Moya Ortiz, C.J. (2020). Protocolo de intervención-investigación en relaciones interpersonales fundamentado en el EICPbe©. (Working paper inédito). Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Bogotá D.C.

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Bustos Ruiz, J. F. ., Chala Trujillo, M. G. ., Rojas Angarita, A. M. ., Martínez Santis , T., Enriquez Negrete, D. J. ., Arias García, B. D., Elizarrarás Rios, M. A. ., & Moya Ortiz, C. J. . (2022). Perceptions And Feelings Of Participants In A Coaching Process About Interpersonal Relationships Based On The Eicpbe. Documentos De Trabajo ECSAH. https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/6067

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