Laboratorio de primeros auxilios

En esta ponencia se presenta la experiencia del laboratorio del curso de primeros auxilios con los estudiantes del programa de tecnología en regencia de farmacia, la cual nace como medida para dar cumplimiento a la normatividad por la emergencia sanitaria, de esta manera el programa asume el reto de llevar a cabo las sesiones bajo la estrategia de Desarrollo del componente práctico con ayudas mediáticas tecnológicas digitales, con la utilización de un simulador como estrategia didáctica de interacción que ha logrado el aprendizaje motivado de los estudiantes logrando un proceso muy significativo de apropiación del conocimiento y un efectivo aprendizaje con ayuda de las tecnologías. A esta metodología se suma la orientación que se ha dado al curso sobre aprender para la vida, enfocando los contenidos a un aprendizaje que aporte a la formación integral de los estudiantes, familiarizando los conceptos, protocolos y actuaciones en primeros auxilios, facilitando además el aprendizaje de temas que los estudiantes perciben como complejos.