Educación globalizada: cuestiones esenciales que configuran actores educativos desde la práctica
El presente artículo aborda la aplicabilidad de los Objetivos de Desarrollo Sostenible planteados por la UNESCO dentro de la práctica educativa, entendiéndola como el ejercicio único y particular para gestar la transformación necesaria que desde la esencia de cada rol busca dar respuesta a la actualidad educativa globalizada. De esta manera se busca brindar aspectos puntuales sobre, cómo establecer un ejercicio pedagógico más pertinente y eficiente a la educación en los diferentes contextos.