El papel del lenguaje claro en el acceso a la justicia de los niños, niñas y adolescentes: el derecho a comprender como eje transversal del debido proceso

En el marco del derecho procesal y del acceso efectivo a la administración de justicia, el uso del lenguaje desempeña un papel fundamental. En ese sentido, la sentencia T-262 de 2022 pone sobre la mesa una discusión importante sobre la eficiencia del derecho, la transparencia y la inclusión social. Este artículo tiene como objetivo analizar, a partir del fallo judicial en la sentencia mencionada, cuál es el alcance y la relevancia de esta reconfiguración lingüística en los procesos que involucran la participación de niños, niñas y adolescentes, considerando su capacidad y nivel de entendimiento. Asimismo, se examinan los principales aciertos y desaciertos de la decisión proferida por la Corte para salvaguardar los derechos del menor en este caso concreto.