Molano, U. 2017. Aplicación del aprendizaje basado en proyectos como estratégia pedagógica para el curso virtual de Antropología Visual en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD. Documentos de Trabajo ECSAH. 1 (Nov. 2017). DOI:https://doi.org/10.22490/ECSAH.2110.