Investigar lo emergente: : Compromiso y  horizonte de la sociología en la UNAD

Sonia Bibiana Rojas Wilches

doi:10.22490/28057007.10930

Núm. 9 (2025): Investigar lo Emergente

Publicado 2025-12-11

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Derechos de autor 2025 Espacio Sociológico

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Notas Editoriales

Investigar lo emergente:

DOI: https://doi.org/10.22490/28057007.10930

Profesora Sonia Rojas Universidad Nacional Abierta y a Distancia

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Resumen
Referencias

Investigar lo emergente supone abrir la mirada a lo nuevo, lo inédito, lo inestable, aquello que todavía no tiene un nombre definitivo en la teoría, pero que es real en las prácticas sociales. Se reconoce así que el conocimiento no puede permanecer limitado por paradigmas rígidos, sino que debe nutrirse de la diversidad de enfoques, la complementariedad metodológica y una ontoepistemología que sitúe al sujeto y al investigador en una relación dialógica (Villegas et al., 2020).

Palabras clave: emergente, complejidad, investigación

Capra, F. (1992). El Tao de la física: una exploración de los paralelismos entre la física moderna y el misticismo oriental. Sirio.

De Alba, F., Gallegos, C. y Huaman, E. (2012). Ciencias sociales y problemas emergentes: ¿Cómo identificarlos? Bubok.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia. (2021). PEP: Proyecto Educativo de Programa. Autoevaluación y seguimiento de la calidad de los programas de pregrado. Sociología, facultad de Ciencias Humanas.

Villegas, C., Alfonzo, N., Perdomo, W., Schavino, N. y Lugo, A. (2020). Investigación emergente. Fondo Editorial Red de Investigadores de la Transcomplejidad (Feredit).

Wilches, L. E., Meneses, T. y Rojas, S. (2021). Documento maestro: Sublíneas de investigación del Programa de Sociología. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

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Cómo citar

Rojas Wilches, S. B. (2025). Investigar lo emergente: : Compromiso y horizonte de la sociología en la UNAD. Espacio Sociológico, 9. https://doi.org/10.22490/28057007.10930

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