[1]
J. P. Pérez Perdomo and J. Mora Delgado, “Articulación de la escuela y el contexto: un caso de la modelación del precio del lulo (Solanum quitoense) desde el aula de clase”, RIIEP, vol. 16, no. 2, pp. 11–37, Sep. 2025, doi: 10.15332/abggd864.