[1]
Conde-Carmona , R.J. et al. 2025. Estado del Arte sobre Inteligencia Artificial y Pensamiento Matemático: Una Revisión Sistemática. Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP. 19, 1 (Dec. 2025), 205–234. DOI:https://doi.org/10.15332/qpz5z056.