Ostos Ortiz, O.L. et al. 2025. Avaliar a contribuição científica de um país para a sustentabilidade a partir do ensino superior: uma metodologia para medir o progresso em direcção aos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP. 16, 2 (set. 2025), 343–361. DOI:https://doi.org/10.15332/53paf918.