[1]
A. J. Pinzón Rosas, “Comparación del aprendizaje, la actitud y el razonamiento científico en la enseñanza de la química a distancia y en la enseñanza tradicional”,
Rev. Investig. UNAD, vol. 10, no. 1, pp. 167–173, Apr. 2011,
doi: 10.22490/25391887.744.