[1]
Lurán Rivero, A. del S. et al. 2015. Perspectiva del aprendizaje tradicional y del aprendizaje con comunicación bidireccional en actividades educativas. Revista de Investigaciones UNAD. 14, 1 (Dec. 2015), 253–262. DOI:https://doi.org/10.22490/25391887.1468.