[1]
Pedraza, L.E. and SD, V. 2014. M-learning y realidad aumentada, tecnologías integradas para apoyar la enseñanza del cálculo. Revista de Investigaciones UNAD. 13, 2 (Jun. 2014), 29–39. DOI:https://doi.org/10.22490/25391887.1144.