Mendoza Stave, F.J. 2011. Análisis del desempeño virtual del rol de estudiantes de Ecacen, desde la perspectiva del desempeño del tutor como mediador del proceso. Revista de Investigaciones UNAD. 10, 2 (Oct. 2011), 151–166. DOI:https://doi.org/10.22490/25391887.761.