Sandoval, D.F., Lara, M.J. and Cano, S. (2018) “Hacia el diseño de un Sistema Interactivo basado en Interacción Tangible como apoyo al desarrollo de competencias del pensamiento computacional para niños en aulas regulares entre 9 a 10 años”, Publicaciones e Investigación, 12(2), pp. 11–22. doi:10.22490/25394088.2964.