Publicado: 22-10-2015

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Editorial

Sección
Editorial

Autores/as

Nelly Morales Pedraza
Universidad Nacional Abierta y a Distancia , Colombia
Con la publicación de este volumen de la Revista Publicaciones e Investigación, se busca, no solo que los lectores se apropien de un conjunto de información sino que cuestionen los procesos de construcción de conocimiento, no solamente los propios sino los de los otros, todo esto como parte de la afirmación de que, el conocimiento se construye a partir de todo el legado que contenemos como sujetos sociales. Todo saber, toda creencia,
todo conocimiento, tienen el mismo valor, la misma utilidad, independientemente de las dinámicas de su construcción-adquisición-y/o elaboración.

Editorial

Autores/as

  • Nelly Morales Pedraza Universidad Nacional Abierta y a Distancia

DOI:

https://doi.org/10.22490/25394088.1429

Resumen

Con la publicación de este volumen de la Revista Publicaciones e Investigación, se busca, no solo que los lectores se apropien de un conjunto de información sino que cuestionen los procesos de construcción de conocimiento, no solamente los propios sino los de los otros, todo esto como parte de la afirmación de que, el conocimiento se construye a partir de todo el legado que contenemos como sujetos sociales. Todo saber, toda creencia,
todo conocimiento, tienen el mismo valor, la misma utilidad, independientemente de las dinámicas de su construcción-adquisición-y/o elaboración.

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Publicado

22-10-2015

Cómo citar

Morales Pedraza, N. (2015). Editorial. Publicaciones E Investigación, 9, 7. https://doi.org/10.22490/25394088.1429

Número

Sección

Editorial