Publicado 2020-09-25
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Artículo original

COVID-19: una revisión de la evidencia en el ámbito pediátrico

DOI: https://doi.org/10.22490/24629448.4191
Gina Nieto-Duarte Universidad de La Sabana
Patricia Pichilingue Universidad Peruana Cayetano Heredia
Iván Aivasovsky-Trotta
Marianna Castellanos-Fernandez Universidad de La Sabana
Luis Gustavo Celis Universidad de La Sabana

En el contexto de la pandemia por COVID-19, es importante la selección y el uso adecuado de los conocimientos nuevos y de aquellos adquiridos en situaciones históricas similares, para garantizar una correcta toma de decisiones en cuanto a la prevención, manejo y tratamiento de esta enfermedad en la población pediátrica. Desde inicios del 2020, la atención se ha focalizado en el control de la pandemia y en el manejo de los pacientes con esta enfermedad, cuya mayoría se encuentra en la población adulta. Sin embargo, recientemente se han observado cursos más severos de la enfermedad en pacientes pediátricos y lo que inicialmente se consideraba como una patología inofensiva ha generado mayores alertas en esta población por la presencia de complicaciones severas. Por lo anterior, la presente revisión busca determinar las últimas estrategias de prevención, diagnóstico y tratamiento avaladas y soportadas por la evidencia científica, de manera que se aporten las herramientas necesaria para garantizar un manejo adecuado y disminuir, en la medida de lo posible, los desenlaces fatales en la población pediátrica. 

Palabras clave: COVID-19, síndrome respiratorio agudo severo 2, pediatría, manejo de enfermedades, prevención secundaria
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Cómo citar
Nieto-Duarte, G., Pichilingue, P. ., Aivasovsky-Trotta, I., Castellanos-Fernandez, M. ., & Celis, L. G. (2020). COVID-19: una revisión de la evidencia en el ámbito pediátrico. Revista Nova publicación científica En Ciencias biomédicas, 18(35), 87-94. https://doi.org/10.22490/24629448.4191
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