Villegas Barahona, G., Galindo Villardón, M. P., & Sánchez Barba, M. (2018). Rendimiento académico, Estilos de aprendizaje (CHAEA) y agotamiento académico en estudiantes a distancia, Universidad Estatal a Distancia (UNED), Costa Rica. Memorias, 1. https://doi.org/10.22490/25904779.2857