Publicado
2018-11-18
Métricas
Cargando métricas ...

Tipos de inteligencia en estudiantes de modalidad virtual e incidencia en la autonomía

DOI: https://doi.org/10.22490/25904779.2918
Sección
Artículos
Mercedes Cecilia Vélez Pombo Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Dignora Inés Páez Giraldo Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Esta ponencia presenta los resultados obtenidos sobre los tipos de inteligencia múltiples presentes en estudiantes de las Escuelas de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades con el curso Inteligencia y Creatividad y de Ciencias de la Educación con el curso de Pedagogía.

Se pretende identificar la realidad de los estudiantes en cuanto al tipo de inteligencia y posteriormente se analizará su relación con el tipo de pensamiento, con el fin de llegar al planteamiento de estrategias que favorezcan su mejor aprendizaje y mejores resultados en el rendimiento académico.

La investigación es de tipo descriptiva, analítica y cuantitativa, porque lo que se pretendía era identificar y describir cuáles son los tipos de inteligencia de los estudiantes.