Galindo León, Edwin Ariel, and Olga Rosalba Rodríguez Jiménez. “Validación De Un Tamizaje Para Identificar Dificultades En El Aprendizaje matemático Y Lecto-Escritor En Estudiantes De Grado Primero De Primaria, Usando La Prueba WISC-IV”. EducaT: Educación Virtual, Innovación Y Tecnologías, vol. 2, no. 2, Sept. 2021, pp. 67-79, https://doi.org/10.22490/27452115.5311.