SEDANO PINZON, J.J. 2022. Diagnóstico de competencias básicas en TIC de los estudiantes que ingresan a primera y segunda matrícula de nivel profesional en el CEAD VÉLEZ de la UNAD. EducaT: Educación virtual, Innovación y Tecnologías. 3, 2 (Nov. 2022), 51–63. DOI:https://doi.org/10.22490/27452115.5843.