[1]
Y. F. Álvarez Galezo, “Diseño curricular innovador desde el aprendizaje autónomo, trabajo colaborativo y las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento-TAC”, Educ. Sentipensante, vol. 1, no. 1, pp. 20–30, Oct. 2021, doi: 10.22490/28057597.5425.