Castillo Ospina, J. Clasificación Y formulación De hipótesis: Un Estudio Descriptivo De La Variabilidad En Dos Situaciones De resolución De Problemas En niños Y niñas En Edad Preescolar. Educ. Sentipensante 2022, 2 (1), 9-29. https://doi.org/10.22490/28057597.6242.