Aprendizaje basado en proyectos: evaluación de la calidad microbiológica del agua en la Escuela Normal Superior de Popayán

Otto Bahamón-Hernández; Cristofer David Luna-Ausecha; Zaira Mayela  Potosí-Chilito

doi:10.22490/28057597.9740

Vol. 5 Núm. 2 (2025)

Publicado 11-12-2025

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Derechos de autor 2025 EducAcción Sentipensante

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Artículo de investigación científica y tecnológica

Aprendizaje basado en proyectos

DOI: https://doi.org/10.22490/28057597.9740

Otto Bahamón-Hernández Escuela Normal Superior de Popayán

Cristofer David Luna-Ausecha Escuela Normal Superior de Popayán

Zaira Mayela Potosí-Chilito Escuela Normal Superior de Popayán

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Resumen
Referencias

Esta investigación evalúa la calidad microbiológica del agua en la Escuela Normal Superior de Popayán [ENSP], integrando a estudiantes de educación media en procesos de indagación científica mediante aprendizaje basado en proyectos. El estudio utilizó un enfoque mixto que combinó métodos cualitativos y cuantitativos en tres fases: una encuesta aplicada a estudiantes, análisis microbiológico de muestras de agua y divulgación de resultados mediante programas radiales. Los resultados evidenciaron que el 64 % de estudiantes percibe riesgo microbiológico y solo el 40 % confía en la calidad del agua. El análisis de laboratorio confirmó estas percepciones al detectar coliformes totales significativamente elevados en todos los puntos de muestreo, superando ampliamente los límites permisibles establecidos por la normativa colombiana 2115 de 2007. La investigación evidencia la necesidad de mejorar la gestión integral del agua mediante monitoreo periódico, optimización de infraestructura y campañas de educación ambiental permanentes. El aprendizaje basado en proyectos se consolidó como metodología efectiva para desarrollar alfabetización científica y ambiental.

Palabras clave: Analisis de riesgo, coliformes, contaminación del agua, educación ambiental, metodologías activas, microbiología

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Bahamón-Hernández, O., Luna-Ausecha, C. D., & Potosí-Chilito, Z. M. . (2025). Aprendizaje basado en proyectos: evaluación de la calidad microbiológica del agua en la Escuela Normal Superior de Popayán. EducAcción Sentipensante, 5(2). https://doi.org/10.22490/28057597.9740

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