Castillo Acosta, Jesús David. 2022. “Estrategias pedagógicas Curriculares En Entornos Virtuales Para Estudiantes Universitarios Con Tea De Alta Funcionalidad, En La Asignatura De Lecto-Escritura Musical”. Desbordes. Revista De Investigaciones. Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades - UNAD 12 (2). https://doi.org/10.22490/25394150.5850.