INICIO

Edilberto Peregrino Lasso Cárdenas; Pablo Alexander Munévar García; José Alberto Rivera Piragauta; Adelmo Sabogal Padilla

2017: Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual

Publicado

2017-02-02

INICIO

Sección

Iniciales

Edilberto Peregrino Lasso Cárdenas

Pablo Alexander Munévar García Universidad Nacional Abierta y a Distancia

José Alberto Rivera Piragauta

Adelmo Sabogal Padilla

El grupo de investigación Ubuntu perteneciente a la Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia –Unad- presenta a la comunidad académica un estudio del estado del arte sobre la articulación de modelos, enfoques y sistemas en educación virtual. En el amplio concepto
de la educación a distancia (en el documento se seguirá escribiendo como EaD) es importante mantener el debate y seguir construyendo desde la reflexión en torno al componente educativo que implica una mirada distinta y que, a su vez, intenta desprenderse de la tradición clásica de educar.

Cuando la UNAD recibe la postulación de un original por parte de su autor, ya sea a través de correo electrónico o postal, considera que puede publicarse en formatos físicos y/o electrónicos y facilitar su inclusión en bases de datos, hemerotecas y demás sistemas y procesos de indexación. la UNAD autoriza la reproducción y citación del material de la revista, siempre y cuando se indique de manera explícita el nombre de la revista, los autores, el título del artículo, volumen, número y páginas. Las ideas y conceptos expresados en los artículos son responsabilidad de los autores y en ningún caso reflejan las políticas institucionales de la UNAD

Artículos más leídos del mismo autor/a

Edilberto Peregrino Lasso Cárdenas, Pablo Alexander Munévar García, José Alberto Rivera Piraguata, Adelmo Sabogal Padilla, Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual , Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia: 2017: Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual
Pablo Alexander Munévar García, Capítulo 1. La formación de maestros en Colombia: tendencias, tensiones y prospectiva frente a la resignificación del papel del maestro colombiano , Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia: Reencantando la Educación en Colombia
Edilberto Peregrino Lasso Cárdenas, Pablo Alexander Munévar García, José Alberto Rivera Piragauta, Adelmo Sabogal Padilla, CAPÍTULO 3: La articulación entre modelos, enfoques y sistemas en educación en la virtualidad. , Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia: 2017: Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual
Edilberto Peregrino Lasso Cárdenas, Pablo Alexander Munévar García, José Alberto Rivera Piragauta, Adelmo Sabogal Padilla, CAPÍTULO 4 : Estado del arte desde las experiencias nacionales e internacionales , Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia: 2017: Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual
Edilberto Peregrino Lasso Cárdenas, CAPÍTULO 1: Elementos Conceptuales , Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia: 2017: Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual
Edilberto Peregrino Lasso Cárdenas, Pablo Alexander Munévar García, José Alberto Rivera Piragauta, Adelmo Sabogal Padilla, CONCLUSIONES , Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia: 2017: Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual
Edilberto Peregrino Lasso Cárdenas, CAPÍTULO 2: Entrando en materia , Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia: 2017: Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual