Publicado
2014-06-04
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Hacia una convergencia entre las tecnologías emergentes y las pedagogías emergentes

DOI: https://doi.org/10.22490/25391887.1147
Sección
Artículo de Reflexión
Sandra Milena Morales Mantilla Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
Pablo Munévar García Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
El presente artículo plantea una reflexión sobre la convergencia
entre las tecnologías y las pedagogías emergentes, desde un análisis contemporáneo y actual en el modo de comprender el aporte de estas tendencias en la actual sociedad del conocimiento.