Vol. 15 Núm. 27 (2017)
Publicado
2017-08-10
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Editorial

DOI: https://doi.org/10.22490/24629448.1953
Sección
Editorial
Olga Ostos Ortiz

El país tiene importantes desafíos en el contexto global y nacional en el escenario de la ciencia, la tecnología y la innovación. Por una parte, la alta producción académica mundial, que hoy está por encima de los 2.400.000 artículos Scopus al año, con un llamado de atención por la difusa calidad científica de los manuscritos y la pertinencia de esta masiva producción (DORA, Declaración de San Francisco de Evaluación de la Investigación1). Por otra parte, es necesario hacer énfasis en la necesidad de contar con capital humano calificado para desarrollar actividades de ciencia, tecnología e innovación. Para el caso colombiano, el Departamento Nacional de Planeación (DNP), informa que ese número es bajo en comparación con el promedio de América Latina:

En 2012 se graduaron 6,6 doctores por millón de habitantes, mientras que se registraron en Brasil (70,6) y México (43,7) doctores graduados por millón de habitantes, es decir que Brasil presentó 10 veces el número de personas con doctorado frente Colombia y México 8 veces2.

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